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Roda de Conversa: Inclusão, Mercado de Trabalho e Docência para Pessoas com Deficiência Visual – Cegueira

A Plataforma Diálogos em Educação Especial tem o prazer de divulgar a roda de conversa “Inclusão, Mercado de Trabalho e o Exercício da Docência para Pessoas com Deficiência Visual – Cegueira”, que será transmitida ao vivo através do YouTube no dia 18 de junho de 2025, às 20h. O evento é gratuito, com certificação e transmissão em LIBRAS.


Vanderlei Balbino da Costa
Vanderlei Balbino da Costa

O encontro contará com a participação do Prof. Dr. Vanderlei Balbino da Costa, renomado pesquisador na área de Educação Especial. Doutor pela UFSCar e Pós-Doutor pela UERJ, o professor possui ampla experiência nas áreas de História da Educação, Leitura e Escrita em Braille, Administração Escolar e Didática Geral.



Mediação

A mediação da roda será realizada por duas renomadas especialistas em Educação e Inclusão:


Karina Imaniche – Psicóloga, Pedagoga, Psicopedagoga e especialista em Alfabetização no Sistema Braille;

Karina Imaniche
Karina Imaniche

Prof. Dra. Lucimara Destéfani – Doutora em Ciências da Educação pela UNR.

Lucimara Destéfani
Lucimara Destéfani

Contribuições do Evento


A proposta da roda de conversa é promover reflexões críticas sobre os desafios e avanços na inclusão de pessoas cegas no mercado de trabalho e no exercício da docência, destacando experiências práticas, políticas públicas, e estratégias educacionais inclusivas.



Data: 18 de junho de 2025

Horário: 20h📍

Plataforma: YouTube

Certificado gratuito para participantes

Acessibilidade em LIBRAS garantida


Como participar?


Basta acessar o canal do Diálogos em Educação Especial no YouTube no horário do evento. Segue abaixo o link da transmissão:


O evento é promovido pela Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG, Unidades de Campanha e Divinópolis, com apoio da PROEX – Programas Institucionais de Extensão, da AMPIC e demais parceiros da área da pesquisa e extensão.


Participe, compartilhe e fortaleça o diálogo sobre a inclusão!

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©2021 por Diálogos em Educação Especial

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