Precisamos continuar a discussão, afinal, as pessoas com necessidades educacionais devem estudar nas escolas especiais, nas classes especiais, ou nas salas de recursos?
Elsa Midori Shimazaki
O texto apresenta a história da educação especial abordando as concepções da respeito das diferenças nos períodos históricos. Enfatiza os períodos da eliminação, das instituições e o período moderno, onde se busca os mecanismos para a integração e a inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais. Apresenta algumas legislações que aparam a educação especial.
Referências
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